美国户外教育学校NOLS学习分享3

　　领导统御、团队活动和探险的态度（Leadership and Teamwork、 Expedition Behavior）必须具备有： (1)在活动的决策过程中，能积极参与讨论。 (2)具有正确的探险责任感，包括对团队的决定的承诺，并能积极的去实现。 (3)在队友之间、团体与团体间应具备有：有效率的沟通和解决问题的能力。积极的参与领导才能、与其它队友之间能教学相长。 (4)对于所面临的状况，能展现出适当的领导风格。 (5)位于领导的角色时，能积极的帮助队友。 (6)对于学习具有责任感、设定个人的目标并加以达成。 (7)能确实扮演好队友的角色、能为团体的目标和探险的性质做个人目标的牺牲。 ( 设定个人的目标并加以达成。 (9)能提供具有建设性的意见与回馈。 一个错误的判断及决策极可能危害队员的生命。若能藉由正确的决策步骤设定，将有助于降低山难发生的机率，你假日旅程也会更加的轻松愉快。登山活动所需要的是团队而不是英雄，对于个人欲望与团队目标的协调，是登山活动最困难的课题。不断学习以上相关的技能，并能协助队员之间的沟通，是一位合格领队所必须具备的要件。 户外生活技能（Outdoor Living Skills）必须具备有： (1)对于所处的各种不同自然环境，能有适当的穿著。且必须是正确且有系统地。 (2)能藉由使用炉具或是生火，炊煮具有营养的食物。并且符合卫生需要。 (3)具有正确选择营地的能力，和搭设紧急避难帐的能力。 (4)对于个人和探险团队的装备能加以尊重及正确的使用。 (5)能藉由使用地图与指北针，在山系中有正确的方向与移动。 (6)在不具有登山步道的地区，能藉由导航和路径寻找技巧，来减少伤害的发生（包括对个人、团体与大自然）。 (7)位于雪地上和冰河上的探险，能展现正确的技术。 ( 对于基本的攀登系统具有彻底的了解。包括：绳结的使用、绳系的操作和安全的确保。 (9)有能力架设上方确保点（simple top-rope） 和垂降确保点（rappel anchors）。 (10)了解上方确保点（simple top-rope）的原理和垂降确保点位置（rappel site）的选择及安全的管理。 对于食物热量与份量的安排，我们依性别的不同、从事活动的类型、时间长短加以精算。如何炊煮食物、如何维修炉具和如何处理残余是我们教学的一大课题。攀岩和雪地的安全观念及装备的正确使用方式，是迫切需要了解的。在从事各种攀登活动之前，教练必须教导我们如何正确的使用及对待各项装备。雪地及冰河地形中，绳队的行进技巧、滑落制动和冰河地形的正确判断，皆是台湾登山界较欠缺的经验。在活动的最后十二天里，反复练习攀岩固定点和雪地固定点的架设，是我们每天重要的课题。