为何前往到美国求知？ 过去台湾登山的文化，一直停留在『走山』的阶段。 而我自己也是在这样传统的文化中学习登山技巧与成长。这样的日子、一直持续了三年。直到有一天，我赫然发现我们的山改变了！不再像从前一样美丽了。登山步道变宽了、山庄和营地附近的水源变质了、垃圾也更多了。探索其原因，是因为从事登山活动的人变多了呢？还是，这就是我们『台湾人的登山文化』？ 每当有连续假期来临时，是我们这些爱好登山活动者最高兴的时候了。但也是一些救难团体最不敢掉以轻心的时候。在连续假期其间，我们经常可以听到又有山难发生了。尤其是在雪季来临时，台湾的山难是乎更加的频繁了。更有人批评说：『大学生最会搞山难了。』我个人认为：并不是台湾的大学生爱搞山难。应该说：现在台湾的大学生勇于挑战自己。只是，对于登山安全的观念还不够健全。导致了山难事件更加平凡。而这是谁的过失呢？当山难事件发生时，谁应该 为这个事件负责呢？是个人、是该登山团体、还是我们的政府？我觉得我们应该先讨论，台湾是否具有足够的资源，来教导这些登山客，如何去从事安全且环保的户外活动？在美国几乎所有的高中和大专院校都设有选修的户外活动教育课程，更拥有为数甚多且合格的户外教育学校和搜难组织，而台湾呢？有多少的大专院校提供我们这样的机会？有多少的救难组织真正具有搜救的能力？基于以上的理由，我决定前往户外活动最兴盛的美国，学习别人的观念与作法。并将所学带回台湾与同好分享。 为何选择NOLS？ 于1965由Paul Petzoldt先生所创立，NOLS全名为National Outdoor Leadership School。在全球的六个国家拥有十一个分校，超过八百个员工。 NOLS致力于教导学员使其具备有，从事户外活动时所需的生活、安全及环保技能。三十六年来，已有来自全世界各地，超过六万位的户外活动爱好者，在此完成课程的训练。美国太空署更委托NOLS为他们规划员工所需的一连串户外训练课程。NOLS目前为全美最具规模、最专业的户外教育学校。 高亲和力且专业的教练、优质的教学 在选择课程之前，你可以依据个人的经历与需要。藉由NOLS所提供的目录或是网路上的信息来选择适合你自己的课程。每个课程，学生人数最多为十人，包括四位女性与六位男性。就如我上的 Pacific Northwest Outdoor Educator-Mountaineering（户外教育者的课程-登山运动）为例，课程内容分为三个阶段。前两个阶段为Backpacking,与Mountaineering，学生与教练的比例为4:1。 第三阶段Rock Climbing更由三位教练来教导八位学生。每位教练对于户外活动所需的技能，与 对待自然环境的伦理皆有高度的认知。且具有其独特的魅力与亲和力，有助于于学生对于课程内容的了解与吸收。
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